L’art. 44 del D.L. 36/2022 del 30/04/2022 stabilisce che la formazione iniziale per gli insegnanti della scuola secondaria venga articolata in un percorso accademico o universitario abilitante per il conseguimento di 60 CFA/CFU, comprendenti anche il tirocinio attivo presso la scuola e a seguito del superamento di una prova finale.

L’ammissione per l’a.a. 2022-2023 al corso annuale per l’acquisizione in toto (o per l’integrazione) dei 60 CFA necessari all’ottenimento dell’abilitazione sarà attivata in seguito all’emanazione da parte del Ministero del decreto attuativo, come indicato nel D.L. citato, Capo VIII, Istruzione, Art. 44, cap. 4 “Formazione iniziale e continua dei docenti delle scuole secondarie – Modificazioni del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59“, che era previsto entro il 31 luglio 2022;

L’abilitazione non costituisce tuttavia diritto al reclutamento in ruolo.

31 CFA – frequenza e superamento di esami in discipline pedagogiche, psicologiche, antropologiche o in metodologie tecnico/didattiche
20 CFA – tirocinio indiretto e diretto
9 CFA – prova finale abilitante

Fino al 31/12/2024, sarà possibile accedere al Concorso, conseguendo almeno 30 CFA, a condizione che sia stata attuata una parte di tirocinio nelle scuole. Superato il concorso, durante il primo anno di servizio, i docenti dovranno integrare la formazione iniziale al fine dell’ottenimento di 51 CFA e superare la prova finale (+ 9 CFA) necessaria per l’abilitazione.

Chi ha già conseguito i “24 CFA” entro il 31 ottobre 2022, potrà accedere al Concorso fino al 31 Dicembre 2024, integrando la formazione iniziale con i rimanenti CFA (27) e superando la prova finale (+ 9 CFA) necessaria per l’abilitazione.